Проектная деятельность в 2009 - 2010 учебном году

     Проектная деятельность в ГОУ СОШ №373. Задача образования – подготовить молодого человека к жизни в открытом информационном обществе, дать ему путеводную нить в будущем. Наилучшим образом такую задачу решают проекты и исследования.

     В практике нашей школы проекты как форма урочной и внеурочной деятельности заняли свое место давно и прочно. Ведь крайне важно, чтобы школьники научились самостоятельно ставить цели, организовывать работу и корректировать ее исполнение, приобрели опыт коллективной деятельности, смогли реализовать личные интересы и вырасти творческими, интеллектуально активными личностями. 

     В этом учебном году, впрочем, как и в прошлом, учащиеся нашей школы выступали со своими проектами на различных окружных конференциях и конкурсах. Левит Анна и Коробков Кирилл, учащиеся 10 "А" класса, показали свои глубокие знания в области истории Великой Отечественной войны на окружной научно-исследовательской конференции «Целостный мир». Их проект назывался «Курская дуга».  Тема войны красной нитью проходила и на ставшем уже традиционном районном конкурсе «Лучший ученик», который проходил на базе нашей школы. Кроме интеллектуальных и творческих состязаний, лучшие ученики нашего района представляли свои проекты «Военный фотоальбом». Победителем конкурса стал ученик нашей школы Коробков Кирилл. Его ролевой проект «Военный фотокорреспондент» получил наивысшую оценку авторитетного жюри. Так наши ученики достойно встречают 65-ю годовщину Победы в Великой Отечественной войне.

     И еще одна знаменательная дата – 75-летие со дня открытия первой линии метро в Москве. А ведь наш район сыграл первостепенную роль в этом историческом событии. Он называется «Метрогородок» именно потому, что здесь в 30-х годах прошлого века жили первопроходцы метро, рабочие трудились на заводах Метростроя. Согласитесь, очень важно знать историю своей «малой» родины, любить ее, преумножать.

    Первые и самые прочные представления о добре и зле, о красоте и уродстве мы выносим из неё. Образ родного места отчеканивается в душах людей навеки. И чтобы этот образ был светлым и прекрасным, каждый человек должен преобразовать свой дом, улицу, город. Забота об облике «малой» родины – это дело совести, культуры, долга. Учащиеся 7 "А"  класса на своем собрании обсуждали главные проблемы нашего района и что можно сделать, чтобы их решить. Так родилась идея создания памятника героям-метростроевцам, участникам Великой Отечественной войны, из которых 54 человека являются Героями Советского Союза.

    Этот проект долгосрочный, рассчитанный на несколько лет. В конечном результате мы планируем построить стелу, чтобы жители района могли возложить цветы, чтобы в веках жила память о героях-метростроевцах. А еще творческая группа во главе с директором школы Леденевой Л.С. ходатайствовала перед управлением Метростроя о присвоении школе № 373 имени героев-метростроевцев.

    Работа предстоит масштабная. Радуют первые результаты. Письменные обращения в управу и муниципалитет района «Метрогородок», Префектуру и Военный комиссариат Восточного округа, к мэру города Москвы Ю. М. Лужкову, министру обороны РФ А. Э. Сердюкову, в Управление Метростроя, Совет ветеранов, в музей Великой Отечественной войны и музей Метрополитена, на завод «МЕТРОМАШ», Черкизовский завод Метростроя позволили каждому школьнику, участнику проекта, реально познакомиться с функционированием различных уровней властных структур, средств массовой информации, социологических служб, общественных институтов.

    Учащиеся так загорелись своей идеей, что решили поделиться своими знаниями с младшими школьниками. Более того, они планируют создание музея в школе, где будут проводить экскурсии, где будет находиться Книга Памяти.

     Лидер ученической команды Синюков Олег, ученик 7 "А"  класса, участвовал в окружной конференции «Отражение», где продемонстрировал знание содержания выбранной проблемы, умение компетентно представить вариант собственного решения проблемы, аргументировано отвечать на вопросы, рассказал о первых результатах деятельности по проекту. Олег занял 2-е место и 1-е в номинации «Социальная значимость проекта».